Forord

En pioner blev uundværlig

Det er ingen hemmelighed, at HTX-uddannelsen fik en turbulent start, da den blev føjet til listen over danske uddannelser i 1982.

I de første mange år havde HTX problemer med anerkendelse, problemer med at være en "ukendt" uddannelse og generelle imageproblemer at kæmpe med. Alene derfor er der grund til at kippe en ekstra gang med flaget i anledning af, at uddannelsen i dag kan fejre sit 25 års jubilæum.

Jeg er ganske enkelt meget, meget stolt over den succes, HTX har fået. Uddannelsen har fået en klar og positiv profil blandt unge og forældre, og HTX er i dag en ligeså naturlig og uundværlig del af en erhvervsskole som erhvervsuddannelserne.

Det er således imponerende, at HTX alene ved hjælp af sine flotte resultater og fremsynede pædagogik har arbejdet sig op til at være anerkendt og fuldt ud på højde med det almene gymnasium - og en uddannelse de unge tager stilling til på lige fod med alle andre uddannelser.

Det har krævet en jætteindsats af mange forskellige mennesker, der i dag fortjener en tak og et stort skulderklap for deres uegennyttige indsats på uddannelsens vegne.

En kæmpe tak til de lærere, som har været med fra starten, og de som er kommet til senere, for deres lyst og evne til at tænke nyt. For deres mod til at være i et uforudsigeligt miljø. For at turde invitere andre undervisere indenfor i klasseværelset i fælles projekter. Og for at turde udvide begrebet faglighed og give det liv og farver.

En stor tak til folkene i undervisningsministeriet for deres fremsynethed ved etableringen af HTX og for deres tætte dialog med skolerne i udviklingen og udbredelsen af HTX. Ikke mindst derfor er HTX's særkender i dag en integreret del af gymnasiereformen med tværfaglighed, projektarbejde og tilknytning til erhvervslivet.

Og så et kæmpe tillykke til alle de elever, som har frekventeret HTX de sidste 25 år. I personificerer alle den nytænkning og det mod, der skal til for at kaste sig ud i en gymnasial uddannelse, som er anderledes end den almindelige.

Samtidig er det dejligt at konstatere, at ingen hviler på laurbærrene. Via forskningsprojekter er vi i fuld gang med at bygge videre på HTX's stærke sider og forbedre de mindre stærke. Fx kan vi stadig øge fastholdelsen og højne andelen af piger, men det er mål, vi nok skal nå. Det beviser de sidste 25 års kamp for at gøre en pioneruddannelse uundværlig i uddannelsessystemet.

Til sidst skal der blot lyde en stort tak til alle, der har givet et bidrag til udviklingen af HTX og den succes, der nu så symbolsk illustreres med uddannelsens 25 års jubilæum.

Og et stort og varmt held og lykke med den fortsatte udvikling af HTX.

Finn Arvid Olsson
Formand for HTX-bestyrelsesudvalget under FS
Direktør for Erhvervsskolen Hamlet

Indholdsfortegnelse

En pioner blev uundværlig
 - forord v/Finn Arvid Olsson

En skarp profil
- interview med Bertel Haarder, undervisningsminister

1. Et eksperiment i modvind

Pak hverdagen ud
- interview med Jørgen Mads Clausen, Danfoss

Vi opfandt en vandalarm
- interview med Camilla Boye, 2. g

En positiv overraskelse
- interview med Jens Oddershede, rektor for Syddansk Universitet

Duften af succes
- interview med Søren Aamand, 2. g

2. Stadig anderledes i udgangspunktet

God kemi
- interview med Lars Christian Nielsen, Fertin Pharma

Det almene gymnasium var ikke noget
- interview med Lene Siersted, 2. g

Fremtidens gymnasium
- interview med Ove Poulsen, rektor for Ingeniørhøjskolen i Århus

Vi kan inspirere hinanden
- interview med Peter Kuhlman, Gymnasieskolernes Rektorforening

3. Fold teorien ud i praksis

Godt klædt på
- interview med Helle Mulvad, farmaceutstuderende

Kurs mod nye opdagelser
- interview med Kristian Raaby Poulsen, ingeniør

HTX'er, filosof og globetrotter
- interview med Nikolaj Witte, redaktør

Relevante uddannelser